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聚焦寫作教學策略,助力學生寫作提升——初中高端英語項目開展聯合教研活動

[發表時間]:2020-11-30 [來源]:

11月26日下午,我校初中高端英語項目組舉行了主題為“聚焦寫作教學策略,助力學生寫作提升”的中外教聯合教研活動。初中高端英語項目全體中外籍教師參加了本次活動。會議由初中教務處副主任張麗君主持,由初二外教Ryan主講。

外教Ryan首先介紹了本次workshop討論內容:一是討論并實戰演練寫作教學要點;二是討論提升學生語言輸出的策略方法;三是強調教會學生error checking 的重要性;四是實踐一堂error checking的習作課。

Ryan 提到學生在寫作過程中常常出現拼寫錯誤、標點錯誤、詞語搭配錯誤、時態錯誤、主謂一致問題、單復數問題、動詞變形問題、語序問題、同詞重復使用問題、以及字母大小寫等問題。學生在寫作過程中產生這些問題是無意識的,需要在課堂上將學生習作過程中出現的這些錯誤挑出來,作為error checking的例子讓學生進行有目的的修改,教會學生進行self error checking。

另外,教師可在課堂上采用寬泛話題教學法,讓學生就某一寬泛話題敘述自己的文章結構、拼寫、選詞以及文章內容,教師還可以通過在板書記錄的時候可以故意犯一些錯誤,檢測學生對錯誤的敏感度。

中外籍教師在本次教研活動中各抒己見,積極互動,充分體現了全組成員精誠合作、積極學習的集體意識,此次研討活動為本學期的英語寫作教學工作打下了良好的基礎,老師們表示受益頗豐。


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